Рекомендовать Печатать

Элементы, отмеченные тегом: ребенок

Поиск / Фильтрация
Поиск текста
Заголовок элемента Описание
Балясная Л. К. Основные вопросы организации свободного времени школьников // Вожатый века. Спецвыпуск. 2017. – С. 36-44. Балясная Л. К. Основные вопросы организации свободного времени школьников // Вожатый века. Спецвыпуск. 2017. – С. 36-44.
Беляев Г. Ю. Педагогическая специфика проблемы детской общности // Вестник Московского государственного областного университета. 2009, № 2. – С. 7-9. Беляев Г. Ю. Педагогическая специфика проблемы детской общности // Вестник Московского государственного областного университета. 2009, № 2. – С. 7-9....
Воропаев М. В. Виртуальные и смешанные реальности и образование // Педагогика. 2011. № 5. – С. 45-51. Воропаев М. В. Виртуальные и смешанные реальности и образование // Педагогика. 2011. № 5. – С. 45-51.
Газман О. С. Неклассическое воспитание: От авторитарной педагогики к педагогике свободы. – М.: МИРОС, 2002. Газман О. С. Неклассическое воспитание: От авторитарной педагогики к педагогике свободы. – М.: МИРОС, 2002.
Григорьев Д. В. Школьная идентичность ребенка // Ценности и смыслы. 2012. № 3 (19). – С. 70-73. Григорьев Д. В. Школьная идентичность ребенка // Ценности и смыслы. 2012. № 3 (19). – С. 70-73.
Демакова И. Д. Януш Корчак: живая педагогика изменяющегося мира. – М.: АНО «ЦНПРО», 2013. Демакова И. Д. Януш Корчак: живая педагогика изменяющегося мира. – М.: АНО «ЦНПРО», 2013.
Демакова И. Д. Понятие "Детство" в психологии и педагогике. Ценности и смыслы. 2012. № 3 (19). – С. 14-22. Демакова И. Д. Понятие "Детство" в психологии и педагогике. Ценности и смыслы. 2012. № 3 (19). – С. 14-22.
Демакова И. Д. Со-бытие детей и взрослых во внеучебной деятельности // Вопросы воспитания. 2009. № 3. – С. 54-63. Демакова И. Д. Со-бытие детей и взрослых во внеучебной деятельности // Вопросы воспитания. 2009. № 3. – С. 54-63.
Демакова И. Д., Шустова И. Ю. Педагог как воспитатель: значимые характеристики воспитательной деятельности, принцип со-бытийности в воспитании // Педагогическое искусство. 2017. № 2. – С. 100-108. Демакова И. Д., Шустова И. Ю. Педагог как воспитатель: значимые характеристики воспитательной деятельности, принцип со-бытийности в воспитании // Пед...
Заславская О. В. Ребенок на уроке: проблемы социального одиночества // Успехи современной науки и образования. 2016. № 7. Т.1. – С. 51-53. Заславская О. В. Ребенок на уроке: проблемы социального одиночества // Успехи современной науки и образования. 2016. № 7. Т.1. – С. 51-53.
Караковский В. А. Воспитание для всех. – М.: НИИ школьных технологий, 2008. Караковский В. А. Воспитание для всех. – М.: НИИ школьных технологий, 2008.
Киселева Е. В., Киселев Н. Н. Волна отношений в детском оздоровительном лагере // Народное образование. 2010. № 3. – С. 260-262. Киселева Е. В., Киселев Н. Н. Волна отношений в детском оздоровительном лагере // Народное образование. 2010. № 3. – С. 260-262.
Киселева Е. В., Киселев Н. Н. Межличностные отношения как ресурс эмоциональной безопасности образовательной среды // Сибирский педагогический журнал. Киселева Е. В., Киселев Н. Н. Межличностные отношения как ресурс эмоциональной безопасности образовательной среды // Сибирский педагогический журнал....
Лизинский В. М. Как защитить ребенка от школы // Управление современной школой. Завуч. 2016. № 5. – С. 105-119. Лизинский В. М. Как защитить ребенка от школы // Управление современной школой. Завуч. 2016. № 5. – С. 105-119.
Мудрик А. В. Социализация человека. учебное пособие (3-е изд., испр. и доп.). – М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та, 2011. Мудрик А. В. Социализация человека. учебное пособие (3-е изд., испр. и доп.). – М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та, 2011.
Новикова Л. И. Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды / Под ред. Н.Л. Селивановой, А.В. Мудрика. Сост. Е.И. Соколова. – М., 2010. Новикова Л. И. Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды / Под ред. Н.Л. Селивановой, А.В. Мудрика. Сост. Е.И. Соколова. – М., 2010.
Пашков А. Г. Дополнительное образование как «мир детства»: история и современность // Ученые записки. Электронный журнал Курского государственного университета. Пашков А. Г. Дополнительное образование как «мир детства»: история и современность // Ученые записки. Электронный журнал Курского государственного ун...
Поляков С. Д. Психопедагогика школы. Научно-популярная монография с элементами научной фантастики. – Ульяновск: УлГПУ, 2011. Поляков С. Д. Психопедагогика школы. Научно-популярная монография с элементами научной фантастики. – Ульяновск: УлГПУ, 2011.
Романенкова С. П. Технология поддержки ученического самоуправления в классе «Планируем, организуем, проводим, анализируем» // Научно-методический журнал «Классный руководитель". 2015. №3. – С. 85-93. Романенкова С. П. Технология поддержки ученического самоуправления в классе «Планируем, организуем, проводим, анализируем» // Научно-методический жур...
Руденко И. В. Категория "Детское движение" как объект научного познания // Гуманитарный вектор. 2009. № 1. – С. 9-13. Руденко И. В. Категория "Детское движение" как объект научного познания // Гуманитарный вектор. 2009. № 1. – С. 9-13.