V Всероссийская конференция региональных учебно-методических объединений по общему образованию
16 декабря 2020 года в режиме видео-конференц-связи при участии сотрудников Института состоялась V Всероссийская конференция региональных учебно-методических объединений по общему образованию.
Целью конференции стала координация работы всей региональной сети методических объединений по вопросам сопровождения введения в широкую образовательную практику обновленных ФГОС начального общего и основного общего образования, а также обмен опытом организации деятельности региональных учебно-методических объединений (УМО) по общему образованию.
Участниками конференции стали сотрудники Министерства просвещения РФ и подведомственных организаций, руководители и члены региональных учебно-методических объединений по общему образованию, эксперты и педагогические работники. В конференции приняли участие свыше 250 представителей из 70 регионов России.
На пленарном заседании с приветственным словом выступил заместитель Министра просвещения РФ Виктор Стефанович Басюк, обозначивший основные направления работы федерального учебно-методического объединения (ФУМО): разработка, апробация и утверждение программы воспитания, реализация обязательной предметной области родных языков, утверждение примерных рабочих программ по родным языкам и др.
«Решение амбициозных задач, поставленных В.В. Путиным и закрепленных указом Президента «О национальных целях Российской Федерации в период до 2030 года», не представляется возможным без модернизации процессов обучения, воспитания, без изменения подходов к организации методического сопровождения, методической поддержи как учителя, так и образовательной организации. И в этом направлении большую работу выполняют федеральное учебно-методическое объединение и региональные учебно-методические объединения по общему образованию», – подчеркнул В.С. Басюк.
Виктор Стефанович поблагодарил в своем выступлении педагогов всей страны, которые в короткий период времени смогли перестроить образовательный процесс под условия распространения пандемии.
Также на пленарном заседании с докладом «Развитие содержания начального общего, основного общего и среднего общего образования» выступил директор Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения РФ Е.Е. Семченко. В своем докладе Евгений Евгеньевич рассказал об анализе результатов международных исследований TIMSS, PIRLS и обозначил ключевые направления работы школ, региональных учебно-методических объединений для повышения уровня образования российских школьников.
Основные направления и методические инструменты воспитания гармонично развитой личности с ответственной гражданской позицией представила в своем выступлении Ольга Павловна Колударова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения РФ.
Председатель ФУМО Ирина Дмитриевна Жданова представила отчет о деятельности федерального учебно-методического объединения за 2020 год. Особо была отмечена работа Института стратегии развития образования РАО, как площадки деятельности ФУМО.
В рамках конференции было проведено три секционных заседания:
- Первая секция была посвящена обсуждению актуальных вопросов учебно-методического изучения предметной области «Родной язык и родная литература». Модератором секции выступила директор Института развития родных языков народов РФ Л.И. Маршева.
- На второй секции обсуждались проблемы формирования и реализации программ воспитания в общеобразовательных организациях – от постановки задач к оценке результатов. Модератором секционного заседания была Н.В. Агре, и.о. директора ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО»
- Участники третьей секции обсудили современные направления в работе с сервисами цифровой образовательной среды для педагогов, учащихся и их родителей. Модератором секции выступил заместитель директора Департамента цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения РФ Д.А. Метелкин.
