17 марта 2020г. Международный анализ национальных электронных образовательных платформ для школьников

  В рамках реализации проекта «Методология анализа больших данных в образовании и ее интеграция в программы профессиональной подготовки педагогов и руководителей общеобразовательных организаций в логике "Педагогика, основанная на данных", "Управление образованием на основании данных"» № 19-29-14016/19 Российского фонда фундаментальных исследований по конкурсу на лучшие проекты междисциплинарных фундаментальных научных исследований «Фундаментальное научное обеспечение процессов цифровизации общего образования» опубликована статья в журнале "Revista Inclusiones" (Skopus) - "Международный анализ национальных электронных образовательных платформ для школьников" (авторы: Фиофанова О.А., Бокова Т.Н., Морозова В.И.).