Поляков Виктор Павлович

Доктор педагогических наук, кандидат технических наук, профессор, ведущий научный сотрудник Лаборатории информатики и информатизации образования.

Ученая степень «Доктор педагогических наук» присуждена в 2007 году по специальности 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования.

Ученая степень «Кандидат технических наук» присуждена в 1992 году по специальности 20.02.12 – Военная кибернетика, системный анализ, исследование операций, моделирование боевых действий и систем военного назначения (в том числе по видам Вооруженных Сил, родам войск и специальным войскам).

Учёное звание «Профессор» присвоено в 2011 году по кафедре информатики и программирования.

e-mail: polvikpal@mail.ru

Научная биография:

В 1972 году окончил Пермское высшее командно-инженерное училище по специальности «Системы управления летательных аппаратов и технологическое электрооборудование к ним» с квалификацией «военный инженер-электрик».

В 1992 году в качестве соискателя в Военной академии Ракетных войск стратегического назначения им. Ф.Э. Дзержинского защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата технических наук по специальности 20.02.12 по теме «Методика и средства измерения показателей качества ресурсного обеспечения вычислительного процесса в автоматизированных системах управления специального назначения».

В 2006 году в качестве соискателя в Волжском государственном инженерно-педагогическом университете (г. Н. Новгород) защитил диссертацию на соискание ученой степени доктора педагогических наук по специальности 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования по теме «Методическая система обучения информационной безопасности студентов вузов».

Педагогическими и научными исследованиями, связанными с созданием и применением учебно-тренировочных средств с программной реализацией алгоритмов управления для подготовки боевых расчетов РВСН, начал заниматься с 1977 года, в период прохождения службы в Отдельном конструкторско-технологическом бюро РВСН (инженер-конструктор, старший инженер-конструктор, руководитель группы конструкторского отдела учебно-тренировочных средств).

С 1983 г. в Военной академии им. Ф.Э. Дзержинского в должностях старшего научного сотрудника, начальника отделения – старшего научного сотрудника, заместителя начальника научно – вычислительного отдела продолжил научную и педагогическую деятельность по совершенствованию системы информационной подготовки военных специалистов с учетом требований информационной безопасности. В 1995 г. было присвоено ученое звание старшего научного сотрудника по специальности «Военная кибернетика, информатика, системный анализ, исследование операций и моделирование систем и боевых действий».

После увольнения в запас в период с 2000 по 2015 г.г. продолжил работу в Военной академии им. Ф.Э. Дзержинского (ныне Военная академия РВСН им. Петра Великого) в качестве старшего научного сотрудника, преподавателя, старшего преподавателя кафедры Военной акмеологии и кибернетики, занимался исследованиями по проблемам совершенствования информационной подготовки и внедрения ИКТ в сфере военного образования.

Педагогическими проблемами, связанными с информатизацией системы отечественного многоуровневого образования и обеспечением информационной безопасности личности, занимался в период с 2001 по 2007 годы в качестве ведущего научного сотрудника лаборатории телекоммуникационных образовательных технологий Института информатизации образования Российской академии образования.

Самый продолжительный этап педагогической и научной деятельности по подготовке кадров цифровой экономики в области информатики, информационных технологий и информационной безопасности личности был связан с Финансовым университетом при Правительстве Российской Федерации, где в период 1998 – 2015 г.г. работал в должностях доцента, профессора, заведующего кафедрой «Информатика и программирование», являлся ответственным исполнителем комплексной НИР «Инновационное развитие России: социально-экономическая стратегия и финансовая политика на период 2010 – 2015 годов».

В 2016 – 2018 годах продолжал разрабатывать педагогические аспекты информационной безопасности личности в Институте управления образованием Российской академии образования в рамках НИР «Развитие информатизации образования в контексте информационной безопасности личности» в должности главного научного сотрудника.

Член редакционных советов электронных журналов «Кибернетика и программирование», «Современное образование», «Вопросы безопасности», «Педагогика и просвещение» издательства «НБ-Медиа» (Россия, г. Москва).

2019 – 2023 – ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования».

С 2020 – член совета по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук 33.1.002.02 (Д 008.013.04) по научной специальности 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (информатизация образования, информатика, уровни общего и профессионального образования) (педагогические науки) (13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (информатизация образования, уровни общего и профессионального образования; информатика, уровни общего и профессионального образования)) на базе ФГБНУ ИСРО.

2023 – ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт стратегии развития образования».

Общий научно-педагогический стаж более 38 лет.

Научные интересы:

Исследования в области теории и методики обучения информатике и информационным и коммуникационным технологиям в многоступенчатой системе отечественного образования; обеспечение информационной безопасности личности в сфере образования и последующей профессиональной деятельности; создание и применение педагогических технологий в решении задач обеспечения информационной безопасности личности в условиях глобализации общества, информатизации образования и построения современной цифровой экономики.

В период с 2007 по 2010 год подготовил двух кандидатов педагогических наук.

В разные годы были разработаны:

– концепция информатизации вузов Ракетных войск стратегического назначения;
– предложения по формированию инфраструктуры информатизации военного образования;
– научно-методические основы информационной подготовки в военных институтах Российской Федерации;
– педагогическая система информационной подготовки в военных вузах;
– методические рекомендации по информационно-аналитическому обеспечению экономической безопасности;
– концепция создания методической системы обучения основам информационной безопасности студентов экономических специальностей;
– дидактический комплекс для обучения информационной безопасности студентов экономических вузов.

Научные публикации:

Опубликовано более 240 научных и методических трудов (в том числе в качестве ответственного редактора и в соавторстве), в центральных издательствах: 9 монографий (в т.ч. коллективных), 15 учебников, 7 учебных пособий и практикумов, 3 справочных издания. Из общего числа научных публикаций 147 из них размещены в e-librery со следующими показателями: 124 – РИНЦ, 24 – издания ВАК, 3 – зарубежные журналы, индекс Хирша – 16. За последние пять лет опубликовано более 50 работ.

Монографии и учебные пособия:

1. Информатизация образования: толковый словарь понятийного аппарата / Сост. И.В. Роберт, В.А. Касторнова. – М.: Изд-во АЭО, 2023. – 182 с.

Перейти >>

2. Реализация традиционных форм, методов обучения и дистанционных образовательных технологий при использовании цифровой образовательной среды (для общеобразовательных организаций): методические рекомендации / под ред. И.В. Роберт. – М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2022. – 37 с.

Перейти >>

3. Смешанное обучение в условиях цифровой трансформации образования (для учебных предметов «Математика», «Информатика»): методические рекомендации / Роберт И.В., Шихнабиева Т.Ш., Козлов О.А. и др. ; под ред. Т.Ш. Шихнабиевой. – М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2022. – 43 с.

Перейти >>

4. Поляков В.П. Актуальные проблемы цифровой трансформации экономики, образования и государственного управления / Коллективн. монография по материалам МНПК «Актуальные проблемы цифровой трансформации экономики, образования и государственного управления» // Авторы-составители: Н.О. Омарова, М.П. Фархадов, Ю.В. Таратухина. – Махачкала: АЛЕФ, 2022. – 268 с. С. 148-155.

Перейти >>

5. Поляков В.П. Обеспечение информационной безопасности личности субъектов образовательного процесса в цифровой информационно-образовательной среде: глава в коллективной монографии / Информационная безопасность личности субъектов образовательного процесса в цифровой информационно-образовательной среде: Монография / Авторы-составители: В. Г. Мартынов, И. В. Роберт, И. Г. Алехина. – М.: Издательский центр РГУ нефти и газа (НИУ) имени И. М. Губкина, 2020. – 406 с. С. 143-150.

Перейте >>

6. Поляков В.П. Конфиденциальность и безопасность в онлайн-пространстве: глава в коллективной монографии / Информационная безопасность личности субъектов образовательного процесса в современном обществе: монография. Авторы-составители: В.Г. Мартынов, И.В. Роберт, И.Г. Алехина. – М.: Издательский центр РГУ нефти и газа (НИУ) им. И.М. Губкина, 2020. – 323с. С.177-182. 

Перейте >>

7. Бешенков С.А., Ваграменко Я.А., Касторнова В.А., Козлов О.А., Миндзаева Э.В., Мухаметзянов И.Ш., Поляков В.П., Роберт И.В., Сердюков В.И., Шихнабиева Т.Ш., Яламов Г.Ю. Развитие информатизации образования в школе и педагогическом вузе в условиях обеспечения информационной безопасности личности. – М.: ФГБНУ «ИУО РАО», 2018. –105с. 

Перейте >>

8. Поляков, В.П. Методическая система непрерывной подготовки педагогических и управленческих кадров в области информационной безопасности: концепция: глава в коллективной монографии «Теоретические и практические аспекты психологии и педагогики»: [Текст] / В.П. Поляков, Ю.В. Богатырева, О.А. Козлов, А.Н. Привалов. – Уфа: Аэтерна, 2017. – 162с. С. 27 – 47. 

Перейти >>

9. Поляков, В.П. Аспекты информационной безопасности в информационной подготовке: монография [Текст] / В.П. Поляков. – М.: ФГБНУ «ИУО РАО», 2016. – 135с. 

Перейти >>

Научные статьи в журналах Web of Science и Scopus:

1. Kastornova V.A., Kozlov O.A., Mukhametzianov I.Sh., Poliakov V.P., Robert I.V., Shikhnabieva T.Sh. International Experience of Digital Technologies Applying in Secondary Education Organizations Activities / 2nd International Conference on Technology Enhanced Learning in Higher Education, May 26-27, 2022, Russia, Lipetsk. Page(s): 248-253. (Scopus).
2. Mukhametzyanov I.Sh., Roslova L.O., Shikhnabieva T.Sh., Polyakov V.P., Kastornova V.A., Kozlov O.A. From a Paper Textbook to a Digital Educational Resource. Evolution of Requirements Advances in Education Research and Practice (collective monograph) / Book series «Lecture Notes in Networks and Systems» Ed. Springer Nature. ISSN: 2367-3370. Switzerland, 2021. (Web of Science)
3. Mukhametzyanov I.Sh., Kozlov O.A., Polyakov V.P. Fifth generation internet network in of higher education. Issues of medical and information security of students' personality // CEUR Workshop Proceedings, 2020, 2562, pp. 223–233. (Scopus)
4. Irena Robert, Viktor Polyakov and Oleg Kozlov. Information security of the personality of the subjects of the educational process / SHS Web of Conferences 55, 03011 (2018). ICPSE 2018. P.1 – 9. (Web of Science) DOI: https://doi.org/10.1051/shsconf/20185503011.

Научные статьи в журналах ВАК РФ:

1. Роберт И.В., Шихнабиева Т.Ш.,Касторнова В.А., Козлов О.А., Поляков В.П., Мухаметзянов И.Ш. Международный опыт применения цифровых технологий в деятельности общеобразовательных организаций // Педагогическая информатика. 2022. № 1. С. 75-92.
2. Поляков В.П. Цифровая трансформация образования и актуальные аспекты информационной безопасности личности // Человеческий капитал. 2021. № S5-3 (149). С. 86-91.
3. Поляков, В.П. Личностные аспекты обеспечения информационной безопасности в условиях цифровой трансформации образования [Текст] / В.П. Поляков, С.Н. Тараскина // Мир психологии. 2020. №3. С.215-221.
4. Поляков, В.П. Педагогическое обеспечение информационной безопасности личности в цифровой информационно-образовательной среде [Текст] / В.П. Поляков, Ю.А. Романенко // Наука о человеке: гуманитарные исследования. 2020. №1(39). С. 43-47.
5. Поляков, В.П. Актуальные проблемы обеспечения информационной безопасности личности в дистанционном образовательном пространстве [Текст] / В.П. Поляков //Человеческий капитал. 2020. № S12-1. С. 373-378.
6. Поляков, В.П. Актуализация содержания предметной области «Информатика» основной школы в условиях научно-технического прогресса периода цифровых технологий [Текст] / И.В. Роберт, О.А. Козлов, И.Ш. Мухаметзянов, В.П. Поляков, Т.Ш. Шихнабиева Т. Ш., В.А. Касторнова // Наука о человеке: гуманитарные исследования. 2019. №3(37). С. 58-72.
7. Поляков, В.П. Информационная безопасность личности: актуальные педагогические аспекты [Текст] / О.А. Козлов, В.П. Поляков // Наука о человеке: гуманитарные исследования. 2018. №3 (33). С. 105-112.
8. Поляков, В.П. Педагогическое сопровождение аспектов информационной безопасности в информационной подготовке студентов вузов [Текст] / В.П. Поляков. // Педагогическая информатика. 2016. № 4. С. 37-47.

Учебники, учебные пособия и практикумы:

1. 1.1.Экономическая информатика : учебник и практикум для вузов / В. П. Поляков [и др.] ; под редакцией В. П. Полякова. — 2-е изд., испр. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 515 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-16079-6.
2. Информатика для экономистов: учебник для вузов [Текст] / В.П. Поляков [и др.]; под ред. В.П. Полякова. – М.: Юрайт, 2020. –524 с. Высшее образование. ISBN 978-5-534-11211-5.
3. Экономическая информатика: учебник и практикум для вузов [Текст] / В.П.Поляков [и др.]; под ред. В.П.Полякова. – М.: Юрайт, 2020. – 495с. 1-е изд. – Сер. 76. Высшее образование. (1-е изд.). ISBN 978-5-9916-5457-9.
4. Информатика для экономистов: учебник для среднего профессионального образования [Текст] / В. П. Поляков [и др.]; под ред. В.П. Полякова. – М.: Юрайт. 2020. – 524 с. 1-е изд. – Сер. 68 (Профессиональное образование). ISBN 978-5-534-11165-1.
5. Информатика для экономистов. Практикум: учеб. пособие для академического бакалавриата. Под ред. В. П. Полякова, В. П. Косарева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2017. – 271 с. – Серия: Бакалавр. Академический курс.
6. Информатика для экономистов: учебник для академического бакалавриата. Под ред. В. П. Полякова. – М.: Юрайт, 2017. – 524 с. – Серия: Бакалавр. Академический курс.
7. Информатика для экономистов. Практикум: учебное пособие для академического бакалавриата. Под ред. В. П. Полякова, В. П. Косарева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2017. – 271 с. – Серия: Бакалавр. Академический курс.
8. Информатика для экономистов: учебник для академического бакалавриата Под ред. В. П. Полякова. – М.: Юрайт, 2017. – 524 с. – Серия: Бакалавр. Академический курс.
9. Информатика для экономистов: учебник для СПО [Текст] / под ред. В.П. Полякова. – М.: Издательство Юрайт, 2017. – 524 с. – Серия: Профессиональное образование.
10. Информатика для экономистов. Практикум: учеб.пособие для академического бакалавриата [Текст] / под ред. В.П. Полякова, В. П. Косарева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2017. – 271 с. – Серия: Бакалавр. Академический курс.
11. Информатика для экономистов: учебник для академического бакалавриата [Текст] / под ред. В.П. Полякова. – М.: Юрайт, 2017. – 524 с. – Серия: Бакалавр. Академический курс.
12. Информатика для экономистов. Практикум: учеб. пособие для СПО [Текст] / отв. ред. В. П. Поляков, В. П. Косарев. – 2-е изд., перераб. и доп. –М.: Юрайт, 2016. – 271с. – Серия Профессиональное образование
13. Информатика для экономистов: учебник для СПО [Текст] / под ред. В.П. Полякова. – М.: Юрайт, 2016. – 524 с. – Серия Профессиональное образование.
14. Экономическая информатика: учебник и практикум для прикладного бакалавриата: [Текст] / под ред. В.П. Полякова. – М.: Юрайт, 2016. – 495 с. – Серия: Бакалавр. Прикладной курс.
15. Информатика для экономистов: учебник для академического бакалавриата: [Текст] / под ред. В.П. Полякова. – М.: Издательство Юрайт, 2015. – 524 с. – Серия: Бакалавр. Академический курс.
16. Экономическая информатика: учебное пособие: [Текст] / под ред. Д.В. Чистова. – 3-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2014. – 512 с.
17. Экономическая информатика: учеб.пособие: [Текст] / Под ред. Д.В. Чистова. – 2-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2013. – 512 с.
18. Информатика для экономистов. Практикум: учеб.пособие для бакалавров [Текст] / под ред. В.П. Полякова, В. П. Косарева. – М.: Юрайт, 2013. – 343 с. Серия: Бакалавр. Базовый курс.
19. Информатика для экономистов: учебник для бакалавров [Текст] / под ред. В.П. Полякова. – М.: Юрайт, 2013. – 524 с. Серия: Бакалавр. Базовый курс.