Церемония вручения наград Главы Дома Романовых в Московской государственной консерватории им. П. И. Чайковского.
В Рахманиновском концертном зале Московской Государственной Консерватории им. П.И. Чайковского состоялась традиционная торжественная церемония вручения соотечественникам наград Главы Российского Императорского Дома (Высочайших благодарностей и личных Именных писем).
Вручение наград и выражение Благодарностей Главы Дома Романовых соотечественникам за их примерное служение Отечеству и высокополезные труды на профессиональном поприще доверено Государыней Великой Княгиней Марией Владимировной официальным уполномоченным координаторам церемонии — директору Канцелярии Главы Российского Императорского Дома Александру Николаевичу Закатову и председателю Правления НО «Фонд поддержки и развития образования, творчества, культуры» Елене Валерьевне Баяхчян.
Добрые слова о традициях проведения церемонии, организаторах и уникальных достижениях награждаемых произнесли участники Церемонии: директор ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской Академии Образования», профессор Светлана Вениаминовна Иванова, член-корреспондент Российской Академии Художеств, заслуженный деятель искусств РФ Михаил Николаевич Аввакумов, председатель и со-основатель РБОО «Марфо-Мариинское Благотворительное Общество», Председатель МОД ветеранов атомной энергетики и промышленности Владимир Александрович Огнев, учредитель и президент Благотворительного Фонда им. П.М. Третьякова Виктор Михайлович Бехтиев, Народный артист Российской Федерации Олег Евгеньевич Погудин, президент Гильдии экспертов в сфере профессионального образования Николай Иванович Максимов, заведующий Кафедрой радионуклидной медицины (РНМ) в ИАТЭ НИЯУ МИФИ Юрий Николаевич Анохин.
При вручении Высочайших благодарностей и Именных писем ведущие церемонии представляли каждого награждаемого, сообщая присутствующим краткую информацию о заслугах персоны, организации, проекта.
ИМЕННЫЕ ПИСЬМА ГЛАВЫ РОССИЙСКОГО ИМПЕРАТОРСКОГО ДОМА Е.И.В. ГОСУДАРЫНИ ВЕЛИКОЙ КНЯГИНИ МАРИИ ВЛАДИМИРОВНЫ «Благодарность за высокополезные труды на благо Отечества, добросовестное профессиональное служение и посильную поддержку социальноориентированных проектов»
Светлана Вениаминовна Иванова - Директор ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской Академии Образования», профессор, Академик Российской Академии Естественных Наук (РАЕН), Государственный советник Российской Федерации 1 класса, доктор философских наук, кандидат педагогических наук, Почетный работник общего образования Российской Федерации, главный редактор научного и информационно-аналитического гуманитарного Журнала «Ценности и смыслы», главный редактор научного и информационно-аналитического гуманитарного Журнала «Отечественная и зарубежная педагогика», Член Объединенного Жюри Международного Конкурса научно-творческих работ «Правовая культура - основа гармоничного развития личности и общества».
ВЫСОЧАЙШЕЙ БЛАГОДАРНОСТИ «За примерное служение Отечеству, высокополезные труды на поприще просвещения и значительный вклад в развитие образования, науки, творчества и культуры» удостоены:
Анатолий Владимирович Овчинников – Заместитель заведующего центром истории педагогики и образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской Академии Образования», заместитель председателя Научного Совета по проблемам истории образования и педагогической науки Отделения философии образования и теоретической педагогики РАО, кандидат исторических наук, доктор педагогических наук, признанный специалист в области теории и истории образовательного права и законодательства, государственной политики и управления в сфере общего образования России и стран СНГ; Член редколлегии Журнала «Отечественная и зарубежная педагогика»; Член Объединенного Жюри Международного Конкурса научно-творческих работ «Правовая культура - основа гармоничного развития личности и общества».
Валентин Михайлович Полонский - Главный научный сотрудник Лаборатории общих проблем дидактики ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», доктор педагогических наук, профессор, Член-корреспондент и Член Бюро Отделения философии образования и теоретической педагогики Российской Академии Образования, известный российский учѐный-педагог, крупнейший специалист в области методологии педагогики и наук об образовании, эксперт Российского гуманитарного научного Фонда, Академик Академии образовательных наук Грузии; автор - разработчик стандартов и других регламентных документов о научно-педагогической информации (рубрикаторы, тезаурус, словари нормализованной лексики, понятийно-терминологические словари по различным областям педагогики), автор Большого тематического Словаря по образованию и педагогике (2017).
Михаил Викторович Богуславский - Заведующий центром истории педагогики и образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», Член-корреспондент Российской Академии Образования, доктор педагогических наук, профессор, Главный редактор Журнала «Проблемы современного образования», член редакционных коллегий и советов во многих ведущих педагогических журналах, Член экспертного совета ВАК РФ по педагогике и психологии; ведущий специалист в области истории педагогики, обогативший педагогическую науку трудами первостепенного значения; автор статей о видных деятелях отечественной педагогики и школьного образования, а также работ, посвященных знаменательным датам истории отечественного просвещения; Член Объединенного Жюри Международного Конкурса научно-творческих работ «Правовая культура - основа гармоничного развития личности и общества».
Ирина Августовна Тагунова - Заведующий центром педагогической компаративистики ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», доктор педагогических наук, основное направление научной деятельности – исследования в области педагогической компаративистики, методология изучения зарубежного педагогического опыта и теория педагогической компаративистики; эксперт Российского Фонда фундаментальных исследований (РФФИ) и Российского научного Фонда (РНФ), руководитель и исполнитель научных проектов Российского гуманитарного научного Фонда (РГНФ) и Российского Фонда фундаментальных исследований, участвует в международных проектах и стажировках.
Наталия Леонидовна Селиванова - Заведующий центром воспитания и развития личности ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», доктор педагогических наук, профессор, Член-корреспондент Российской Академии Образования, известный российский ученый - педагог, ведущий специалист в области проблем воспитания, труды которого широко известны в Российской Федерации и за рубежом; Член экспертного Совета по комплексному изучению человека, психологии, педагогике, социальным проблемам здоровья и экологии человека в Российском Фонде фундаментальных исследований, Член Международной Ассоциации «Moraleducation», соучредитель Русско-Итальянской культурной Ассоциации «Наш мир – диалог культур».
Сергей Дмитриевич Половецкий - Ведущий научный сотрудник центра истории педагогики и образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», доктор исторических наук, профессор, Действительный член Академии военных наук; служил в вооруженных силах страны, работал на педагогических должностях в высших военно-учебных заведениях Министерства обороны СССР и Российской Федерации; профессор ряда высших учебных заведений Москвы, Член диссертационных Советов по историческим наукам при Военном Университете и Московском пограничном Институте ФСБ России; в 2015-2017 гг. – Директор Московского музея образования имени Академика Г.А. Ягодина.
Светлана Сергеевна Невская - Ведущий научный сотрудник центра истории педагогики и образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», доктор педагогических наук, доцент; Председатель Секции А.С. Макаренко Российского Педагогического Общества, Член Правления Российской Макаренковской Ассоциации; принимала участие в создании и развитии научно-мемориального Центра теории и истории педагогики имени М.Н. Скаткина; активно участвует в работе по составлению Историко-культурной антологии педагогической мысли России, изучает и готовит к публикациям малоизвестные работы педагогов и общественных деятелей России XIX века.
Тигран Эмилович Мариносян - Ученый секретарь ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат философских наук; автор научных исследований в области философской антропологии, аналитической философии, философии образования, философии постмодернизма, проблем единого образовательного пространства Содружества Независимых Государств (СПГ) и межкультурных коммуникаций; Член редакционной коллегии Журнала «Отечественная и зарубежная педагогика», Член Научного Совета по сравнительной педагогике при Отделении философии образования и теоретической педагогики РАО, эксперт постоянно действующего философско-методологического дистанционного семинара «Инновационное развитие образования в современных условиях».
Ирина Михайловна Ёлкина - Заместитель директора по информационному обеспечению, связям с органами государственной власти, СМИ и общественностью ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук, автор более 30 научных работ; сфера научных интересов – философия образования и сравнительная педагогика; участвовала в подготовке документации для получения Институтом гранта Оксфордского Университета (Оксфорд, Великобритания), руководит темой государственного задания Института «Комплексное сопровождение разработки и реализации отраслевой стратегии развития образования в РФ (в сфере ведения Минпросвещения России)».
Игорь Георгиевич Сухин - Старший научный сотрудник центра педагогической компаративистики ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук, Почетный работник общего образования РФ, Член Союза писателей России, Член рабочей группы по реализации проекта «Интеллектуал Зауралья» в Курганской области, научный руководитель ряда проектов в регионах Российской Федерации, автор многочисленных научных публикаций, а также брошюр и книг для сферы образования, изданных в России, США, Германии, Италии, Испании, Словении и Турции; по заказу Министерства образования России разработал специальный трѐхлетний курс для начальной школы, нацеленный на развитие у школьников образного и логического мышления («Шахматы – школе»); на сегодня аналогов данному курсу в зарубежных странах нет, приоритет в этой сфере принадлежит России и конкретно – «Институту стратегии развития образования Российской академии образования».
Лариса Сергеевна Пастухова - Научный сотрудник центра управления инновационными проектами и интеллектуальной собственностью ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат политических наук, доцент, Председатель Совета Общероссийского Союза общественных объединений «Молодежные социально-экономические инициативы»; автор публикаций научного и методического характера по развитию регионального кадрового потенциала молодежи, о практикоориентированных подходах в образовании (профессионально-интегрированная/дуальная система подготовки кадров), о проектной деятельности детей и молодежи; инициатор и координатор реализуемого с 2003 года ежегодного Всероссийского просветительского проекта «Моя страна – моя Россия» и многих других общественно значимых научно-методических мероприятий.
Юлия Юрьевна Власова - Заведующий центром управления инновационными проектами и интеллектуальной собственностью ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук, секретарь Оргкомитета, координатор реализации в 2018 году уникального просветительского проекта «Цифровой урок»; координирует работу сети экспериментальных и инновационных площадок Института стратегии развития образования РАО, организует реализацию инновационных проектов, распространение и коммерциализацию инновационных педагогических технологий и методических материалов, созданных в Институте; содействует обеспечению охраны авторских прав на результаты интеллектуальной деятельности сотрудников Института.
Михаил Лазаревич Пустыльник - Заместитель директора по инновационной деятельности ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат химических наук, Председатель Оргкомитета и один из инициаторов реализации в 2018 году уникального просветительского проекта «Цифровой урок»; организует работу по подготовке научными подразделениями Института инновационных предложений, руководит разработкой правовых и экономических механизмов оформления, внедрения и коммерциализации инновационных педагогических технологий и методических материалов, созданных в Институте, возглавляет экспертно-оценочную комиссию по оценке объектов интеллектуальной собственности.
