21 ноября 2017г. Системный подход к определению планируемых результатов обучения

Написано (кем) :: [23.01.2021 00:08]

В Москве состоялся межрегиональный семинар «Детализированные требования ФГОС общего образования к предметным результатам и проблематика их внедрения в практику образовательной деятельности». Организаторами мероприятия выступали Министерство образования и науки РФ и ООО «Альмира». Участники семинара – преподаватели ведущих педагогических вузов страны, сотрудники научно-исследовательских институтов, учителя.

Цели семинара:

1) обсуждение проектов детализированных требований ФГОС общего образования к предметным результатам обучения и формирование рекомендаций по их доработке;

2) актуализация проблем внедрения указанных выше требований в практику образовательной деятельности и определения путей их устранения.

В семинаре приняли участие сотрудники нашего Института, в том числе центра социально-гуманитарного образования ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО":

Л.Н. Алексашкина (доктор педагогических наук) выступила в пленарной части семинара с докладом «Системный подход к определению планируемых результатов обучения». Сообщение вызвало одобрение и интерес присутствующих (100 чел.), о чем свидетельствовали аплодисменты и вопросы к докладчику.

Затем работа проходила в группах по предметным областям (всего было 5 групп). Самая многочисленная группа – по предметной области «История» (включая «Обществознание» – часть предметной области «Окружающий мир»). В ее работе, кроме Л.Н. Алексашкиной, принимали участие кандидаты педагогических наук Н.И. Ворожейкина, И.Ю. Синельников, М.Ю. Романова.

Н.И. Ворожейкина выступила с предложениями о доработке проекта детализированных требований ФГОС по исторической пропедевтике (часть «Обществознания» в начальной школе) и тематических блоков по отечественной истории.

И.Ю. Синельников высказал общие соображения по доработке проекта.

Categories
Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter