Рекомендовать Печатать Алиева Л. В. Становление полисубъектной позиции педагога в инновационной деятельности учреждения дополнительного образования // Дополнительное образование детей и молодежи: опыт, перспективы развития. Материалы Международной научно-практической конференции. – Минск, 2011. – С. 26-31. Categories Tags Тег педагог | Тег Статьи Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
