Рекомендовать Печатать

Элементы, отмеченные тегом: Статьи

Поиск / Фильтрация
Поиск текста
Заголовок элемента Описание
Степанов П. В. Общность в контексте воспитания // Вопросы воспитания. 2012. № 2. – С. 50-58. Степанов П. В. Общность в контексте воспитания // Вопросы воспитания. 2012. № 2. – С. 50-58.
Степанов П. В. Структура воспитательной деятельности педагога как объясняющая модель // Сибирский педагогический журнал. 2013. № 3. – С. 49-56. Степанов П. В. Структура воспитательной деятельности педагога как объясняющая модель // Сибирский педагогический журнал. 2013. № 3. – С. 49-56.
Степанов П. В. Эпистемологические проблемы теории воспитания в общенаучном контексте // Сибирский педагогический журнал. 2015. № 1. – С. 8-13. Степанов П. В. Эпистемологические проблемы теории воспитания в общенаучном контексте // Сибирский педагогический журнал. 2015. № 1. – С. 8-13.
Степанова И. В. К вопросу об имитации воспитания // Социальная педагогика в социальных практиках материалы международного симпозиума. Научные редакторы А.В. Мудрик, Т.Т. Щелина. 2014. – С. 209-213. Степанова И. В. К вопросу об имитации воспитания // Социальная педагогика в социальных практиках материалы международного симпозиума. Научные редакто...
Степанова И. В. Кризис традиционных форм взаимодействия семьи и школы // Отечественная и зарубежная педагогика. 2016. № 1 (28). – С. 53-60. Степанова И. В. Кризис традиционных форм взаимодействия семьи и школы // Отечественная и зарубежная педагогика. 2016. № 1 (28). – С. 53-60.
Степанова И. В. Место воспитания в стратегиях развития лучших образовательных систем // Вопросы воспитания. 2014. № 4. – С. 70-73. Степанова И. В. Место воспитания в стратегиях развития лучших образовательных систем // Вопросы воспитания. 2014. № 4. – С. 70-73.
Степанова И. В. Теория «свободного воспитания»: из прошлого в будущее // Отечественная и зарубежная педагогика. 2017. Т. 1, № 6 (45). – С.153-166. Степанова И. В. Теория «свободного воспитания»: из прошлого в будущее // Отечественная и зарубежная педагогика. 2017. Т. 1, № 6 (45). – С.153-166.
Трапезников С. М. От сущности воспитания к технологии воспитательного процесса (о методологических основах выбора воспитательных технологий) // Школа: опыт воспитания, проблемы, технологии, перспективы. Материалы областной научно-практич. конференции. Трапезников С. М. От сущности воспитания к технологии воспитательного процесса (о методологических основах выбора воспитательных технологий) // Школа...
Трапезников С. М. Проблема оценки результативности образовательного процесса в аспекте карьерного роста педагога // Педагогическое образование в системе гуманитарного знания. Прилож. №1 журнала Вестник Вятского государственного гуманитарного университета Трапезников С. М. Проблема оценки результативности образовательного процесса в аспекте карьерного роста педагога // Педагогическое образование в сист...
Чернова М. Б. Проблемы духовности и свободы личности в современном обществе // Сибирский педагогический журнал. 2014. № 1. – С. 26-30. Чернова М. Б. Проблемы духовности и свободы личности в современном обществе // Сибирский педагогический журнал. 2014. № 1. – С. 26-30.
Шакурова М. В. К дискуссии о соотношении феноменов среды и пространства // Ценности и смыслы. 2015. № 6 (40). – С. 6-12. Шакурова М. В. К дискуссии о соотношении феноменов среды и пространства // Ценности и смыслы. 2015. № 6 (40). – С. 6-12.
Шакурова М. В. Российская гражданская идентичность как личностный результат образования // Классный руководитель. 2014. № 1. – С. 44-57. Шакурова М. В. Российская гражданская идентичность как личностный результат образования // Классный руководитель. 2014. № 1. – С. 44-57.
Шакурова М. В. Российская идентичность в зеркале компетентностного подхода // Проблемы формирования социальных и профессиональных компетенций будущего специалиста: сб. науч. статей / под ред. Н.А.Барановой. – Тверь: ООО «Пирамида XXI», 2008. – С. 8-13. Шакурова М. В. Российская идентичность в зеркале компетентностного подхода // Проблемы формирования социальных и профессиональных компетенций будущег...
Шакурова М. В. Теория воспитательных систем в контексте классических постулатов теории систем и системного подхода: вопросы остаются // Вопросы воспитания. 2014. № 4. – С. 73-75. Шакурова М. В. Теория воспитательных систем в контексте классических постулатов теории систем и системного подхода: вопросы остаются // Вопросы воспи...
Шустова И. Ю. Воспитание «от ребенка» // Педагогика. 2015. № 8. – С. 53-58. Шустова И. Ю. Воспитание «от ребенка» // Педагогика. 2015. № 8. – С. 53-58.
Шустова И. Ю. Воспитание в со-бытии: ситуативная педагогика // Педагогика 2018. №1. – С. 53-60. Шустова И. Ю. Воспитание в со-бытии: ситуативная педагогика // Педагогика 2018. №1. – С. 53-60.
Шустова И. Ю. Детско-взрослая общность и ее роль в воспитании школьника // Воспитательная работа в школе. 2012. № 2. – С. 37-43. Шустова И. Ю. Детско-взрослая общность и ее роль в воспитании школьника // Воспитательная работа в школе. 2012. № 2. – С. 37-43.
Шустова И. Ю. Технология проведения дискуссий в классе «Проблематизатор» // Научно-методический журнал «Классный руководитель». 2015. №3. – С. 47-63. Шустова И. Ю. Технология проведения дискуссий в классе «Проблематизатор» // Научно-методический журнал «Классный руководитель». 2015. №3. – С. 47-63....
Якушкина М. С. Образовательная среда и образовательное пространство как понятия современной педагогической науки // Человек и образование. 2013. № 2 (35). – С. 66. Якушкина М. С. Образовательная среда и образовательное пространство как понятия современной педагогической науки // Человек и образование. 2013. № 2 ...
Якушкина М. С. Формирование воспитательного пространства современного музея // Отечественная и зарубежная педагогика. 2014. № 5. – С. 121-136. Якушкина М. С. Формирование воспитательного пространства современного музея // Отечественная и зарубежная педагогика. 2014. № 5. – С. 121-136.