Электронная библиотека Научной школы Л.И. Новиковой

Электронная библиотека Научной школы Л.И. Новиковой

Рекомендовать Печатать

Степанов П. В. Эпистемологические проблемы теории воспитания в общенаучном контексте // Сибирский педагогический журнал. 2015. № 1. – С. 8-13.

Рекомендовать Печатать

Степанова И. В. К вопросу об имитации воспитания // Социальная педагогика в социальных практиках материалы международного симпозиума. Научные редакторы А.В. Мудрик, Т.Т. Щелина. 2014. – С. 209-213.

Рекомендовать Печатать

Степанова И. В. Кризис традиционных форм взаимодействия семьи и школы // Отечественная и зарубежная педагогика. 2016. № 1 (28). – С. 53-60.

Рекомендовать Печатать

Степанова И. В. Место воспитания в стратегиях развития лучших образовательных систем // Вопросы воспитания. 2014. № 4. – С. 70-73.

Рекомендовать Печатать

Степанова И. В. Теория «свободного воспитания»: из прошлого в будущее // Отечественная и зарубежная педагогика. 2017. Т. 1, № 6 (45). – С.153-166.

Рекомендовать Печатать

Трапезников С. М. От сущности воспитания к технологии воспитательного процесса (о методологических основах выбора воспитательных технологий) // Школа: опыт воспитания, проблемы, технологии, перспекти ...

Рекомендовать Печатать

Трапезников С. М. Проблема оценки результативности образовательного процесса в аспекте карьерного роста педагога // Педагогическое образование в системе гуманитарного знания. Прилож. №1 журнала Вестни ...

Рекомендовать Печатать

Управление развитием воспитательной системой школы: проблемы и решения / Под Изд. 2-ое допол. ред. Селивановой Н.Л., Соколовой Е.И. – Изд. 2-ое доп. – М.: Педагогическое общество России, 2009.

Рекомендовать Печатать

Чернова М. Б. Проблемы духовности и свободы личности в современном обществе // Сибирский педагогический журнал. 2014. № 1. – С. 26-30.

Рекомендовать Печатать

Шакурова М. В. К дискуссии о соотношении феноменов среды и пространства // Ценности и смыслы. 2015. № 6 (40). – С. 6-12.

Рекомендовать Печатать

Шакурова М. В. Российская гражданская идентичность как личностный результат образования // Классный руководитель. 2014. № 1. – С. 44-57.

Рекомендовать Печатать

Шакурова М. В. Российская идентичность в зеркале компетентностного подхода // Проблемы формирования социальных и профессиональных компетенций будущего специалиста: сб. науч. статей / под ред. Н.А.Бара ...

Рекомендовать Печатать

Шакурова М. В. Теория воспитательных систем в контексте классических постулатов теории систем и системного подхода: вопросы остаются // Вопросы воспитания. 2014. № 4. – С. 73-75.

Рекомендовать Печатать

Шакурова М. В. Формирование социокультурной идентичности личности: учебное пособие для студентов. – Воронеж: ВГПУ, 2017.

Рекомендовать Печатать

Школа воспитания: 825-й маршрут / Под ред. В.А.Караковского, Д.В.Григорьева, Е.И.Соколовой. – М.: Педагогическое общество России, 2004.

Рекомендовать Печатать

Шустова И. Ю. Воспитание «от ребенка» // Педагогика. 2015. № 8. – С. 53-58.

Рекомендовать Печатать

Шустова И. Ю. Воспитание в со-бытии: ситуативная педагогика // Педагогика 2018. №1. – С. 53-60.

Рекомендовать Печатать

Шустова И. Ю. Детско-взрослая общность и ее роль в воспитании школьника // Воспитательная работа в школе. 2012. № 2. – С. 37-43.

Рекомендовать Печатать

Шустова И. Ю. Технология проведения дискуссий в классе «Проблематизатор» // Научно-методический журнал «Классный руководитель». 2015. №3. – С. 47-63.

Рекомендовать Печатать

Якушкина М. С. Образовательная среда и образовательное пространство как понятия современной педагогической науки // Человек и образование. 2013. № 2 (35). – С. 66.

Страница 7 из 8